Após a reunião colhemos alguns depoimentos dos que fazem o livro, a leitura e a literatura acontecer. Confira:

O PRESIDENTE DA CÂMARA CEARENSE DO LIVRO

A PRIMEIRA-DAMA DA POLÍTICA CULTURAL DO LIVRO

PROFESSOR CLAYTON LIMA – EDITOR, LIVREIRO E DISTRIBUIDOR

Se hoje há um pouco mais de facilidade de acesso com as livrarias e bibliotecas existentes, a necessidade de buscar novos leitores não mudou. Não podemos tratar essa questão analisando apenas o fator econômico, mas também o educacional e a desvalorização do ato de ler.

As atuais políticas de incentivo à cadeia do livro têm modificado a realidade leitora. Os gestores estão mais sensibilizados que estas ações não podem ficar restritas aos grandes centros. Tanto que a Fundação Biblioteca Nacional (FBN) e o Ministério da Cultura (MinC) criaram o Circuito Nacional de Feiras de Livros que estimulará e apoiará tais eventos nos municípios.

Em Maranguape, duas iniciativas do governo municipal se destacam por dinamizar o acervo da Biblioteca Capistrano de Abreu e aproximar a população da leitura. Os livros saem deste ambiente formal e percorrem ruas, indo ao encontro da vida que pulsa em cada esquina até a zona rural. Os espaços da leitura de livros já não se resumem a salas de aula e bibliotecas, podem ser um banco de praça, a sombra de uma árvore.

No “lombo” de motores, os livros são levados aos 17 distritos do município, através do ônibus-biblioteca do “Ensino sobre rodas”, da Secretaria de Educação e do projeto “Literatura Rural”, onde um veículo Rural, sob a organização da Fundação de Turismo, Esporte e Cultura (Fitec), dá destaque à literatura de cordel.

A visita dos projetos mostra que o encanto não se perdeu e a cada nova chegada o entusiasmo é o mesmo. É nessa aproximação, mesmo que rápida, que o despertar pode acontecer: quando se descobre o cheiro do livro, o toque macio das palavras, o sabor das frases juntas, a alquimia que tudo isso junto pode “perigosamente” causar.

No corpo a corpo, entre mediadores e leitores, não basta contar estórias, é preciso transformar, provocá-las a tornarem-se leitoras, a fazer deste encontro com as letras, um ir e vir constante.

Será mesmo que o brasileiro não gosta de ler ou faltam-lhe oportunidades de provar do prazer que só uma boa leitura sem obrigação pode proporcionar?

Luiza Helena Amorim - Luiza.helena.amorim@gmail.com

Jornalista, escritora e conselheira Municipal de Políticas Culturais na área do Livro e Leitura

Font: O Povo Online

FORMAÇÃO DE CADASTRO NACIONAL DE LIVROS

CUJO PREÇO FINAL DE VENDA AO CONSUMIDOR NÃO

EXCEDA A DEZ REAIS, E PARA A FORMAÇÃO DE

CADASTRO NACIONAL DE PONTOS DE VENDA

INTERESSADOS EM COMERCIALIZAR ESSES LIVROS

JUNTO ÀS BIBLIOTECAS DE ACESSO PÚBLICO

INSCRITAS NO CADASTRO NACIONAL DE BIBLIOTECAS

PÚBLICAS, DO SISTEMA NACIONAL DE BIBLIOTECAS

PÚBLICAS – SNBP

1. DO PREÂMBULO

A Fundação Biblioteca Nacional, no uso de suas atribuições legais, e, em cumprimento ao disposto no art. 4° e no Anexo I, do Decreto nº 5.038 de 7 de abril de 2004, e nas condições e exigências estabelecidas neste Edital, torna público aos editores de livros, cujo preço final de venda ao consumidor não exceda a dez reais, a formação do Cadastro Nacional de Livros, e a formação de cadastro nacional de pontos de venda aos interessados em comercializar Livros, por meio ações de ampliação e atualização dos acervos de bibliotecas de acesso público constantes do Cadastro Nacional de Bibliotecas Públicas, a serem promovidas pela Fundação Biblioteca Nacional, no âmbito do Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas – SNBP. O presente edital é fundamentado pela Decisão Executiva nº 206 de 14 de outubro de 2011.

1. DO OBJETO

1.1.Este Edital tem por objeto formação de cadastros para futura aquisição de livros, cujo preço de venda não exceda a dez reais (R$ 10,00), pelas bibliotecas de acesso público constantes do Cadastro Nacional de Bibliotecas Públicas – CNBP mediante: i) a convocação de editores para cadastramento de livros e, ii) a convocação de pontos de vendas interessados em comercializar livros.

2. DOS RECURSOS ORÇAMENTÁRIOS

2.1. O objeto deste Edital não prevê a utilização de recursos orçamentários, apenas contempla a formação de cadastros conforme descrito no item 1.1 deste Edital.

3. DO PRAZO DE VIGÊNCIA

3.1.O presente Edital tem vigência de 12 (doze) meses, contados da data de sua publicação no Diário Oficial da União, e poderá ser prorrogado por igual período, mediante decisão motivada.

4. DOS PRAZOS DE CADASTRAMENTO

4.1. Cadastramento de Livros e dos Pontos de Venda

4.1.1. O cadastro estará disponível para inserção e atualização de dados, a partir da data da publicação deste edital, em caráter permanente, no site da Fundação Biblioteca Nacional, http:// www. bn. br.

4.2. Disponibilização de Declaração dos Direitos Autorais das obras inscritas.

4.2.1 A declaração de titularidade dos direitos autorais dos livros se dará de forma automática, pelo simples ato de cadastramento do livro pelo editor, o qual responderá civil e criminalmente pelas informações prestadas no portal.

5. DAS CONDIÇÕES DE CADASTRAMENTO

5.1. Do Cadastramento de Livros e Pontos de Venda Os editores formalizarão sua inscrição, por meio do preenchimento de formulário eletrônico, no endereço eletrônico www.bn.br, seguindo as instruções do sistema.

5.1.1. Concluída a inscrição, os interessados receberão confirmação via e-mail, bem como o “login” e as senhas de acesso.

5.1.2. O acesso ao sistema de cadastramento de livros se dará via “login” e senha enviados pela FBN.

5.1.3. A FBN poderá exigir a entrega da documentação que julgue necessária ao esclarecimento de quaisquer dúvidas quanto aos editores inscritos, e livros e pontos de venda cadastrados. Os Pontos de Venda formalizarão seu cadastramento, por meio do endereço eletrônico www.bn.br, seguindo as instruções do sistema.

5.1.4. Concluído o cadastramento, os Pontos de Venda receberão confirmação via e-mail, bem como o “login” e as senhas de acesso.

5.1.5. Essa fase compreenderá também o preenchimento de todos os dados necessários para a concretização de futura aquisição.

5.2. Do Cadastramento dos Livros

5.2.1.O cadastramento de livros, que atendam às disposições deste Edital, será feito pelos respectivos editores, , por meio do sistema informatizado da FBN, exclusivamente por meio da Internet, no endereço eletrônico citado no subitem 4.1. deste Edital.

5.2.2. Os livros inscritos deverão estar em conformidade com os dados constantes, no Contrato de Edição, nas Declarações de edição e na capa da obra e, obrigatoriamente, deverão estar cadastrados no ISBN, bem como com sua situação regularizada de acordo com a Lei do Depósito Legal.

5.3. Da atualização dos dados cadastrais.

5.3.1.Os Editores inscritos, bem como os Pontos de Venda cadastrados, interessados em participar, deverão manter seus dados permanentemente atualizados no Sistema, por intermédio do endereço eletrônico citado no subitem 5.1. deste Edital.

5.4. Da Disponibilização da Declaração

5.4.1.Os editores inscritos são responsáveis, civil e criminalmente pelo cadastramento de seus livros, e devem indicar, em campo específico do formulário, que possuem todos os direitos autorais dos livros inscritos, contratos de edição e documento conexos, em plena vigência e em situação regular, nos termos da legislação vigente.

5.4.2. Da Comprovação do cadastramento dos Livros Para efeito de confirmação do cadastramento dos livros, será emitido comprovante, com a validação pelo sistema informatizado.

5.5. Da Triagem dos Títulos

5.5.1.A triagem consiste na verificação das obras inscritas, de acordo com as definições estabelecidas no Anexo I deste Edital.

5.5.2. As obras que não estiverem de acordo com as definições do Anexo I deste Edital serão automaticamente excluídas, e as editoras avisadas através do e-mail cadastrado.

5.6. Da Habilitação dos cadastros de Livros e Pontos de Venda

5.6.1.Serão considerados habilitados os cadastros de Livros de Pontos de Venda que preencherem todos os dados exigidos pelo sistema informatizado da FBN, em respeito à Lei nº 8.666/93, à IN/MARE nº 05/95 e respectivas modificações posteriores, e ao Decreto-lei nº

3.722/01. O cadastramento dos livros e dos pontos de venda serão validadas pelo envio de comprovante ao e-mail indicado, com validação do sistema informatizado.

5.6.2. Nessa fase deverão ser observados os seguintes procedimentos:

a) os editores deverão manter sob sua guarda, toda a documentação informada no sistema, relativamente aos livros cadastrados, como condição necessária à habilitação, que deverá ser apresentada apenas quando solicitada pela FBN ou pelos órgãos de controle;

b) esses documentos deverão ser apresentados, quando solicitados, por qualquer processo de cópia, inclusive autenticada por cartório competente ou pela Fundação Biblioteca Nacional, mediante a apresentação do documento original;

c) a Fundação Biblioteca Nacional, se necessário, poderá promover diligências, solicitar esclarecimentos, estabelecer exigências a serem cumpridas, tudo objetivando certificar-se da licitude, veracidade e eficácia da documentação e respectivos dados fornecidos.

6. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

6.1.A Fundação Biblioteca Nacional se reserva o direito de realizar comunicações, solicitar documentos ou informações aos proponentes, por meio eletrônico, com exceção daquelas informações ou convocações que exijam publicação oficial.

6.2.O ato de cadastramento implica o conhecimento e a integral concordância com as normas e condições estabelecidas neste edital.

6.3 .O cadastramento dos livros implica aceitação, pelo participante, de forma integral e irretratável dos termos deste Edital, bem como da legislação aplicável, especialmente em matéria de direito autoral, não cabendo controvérsias posteriores.

6.4.A veracidade dos dados do cadastro são de inteira responsabilidade da entidade cadastrante, isentando a Fundação Biblioteca Nacional de qualquer responsabilidade civil ou penal.

6.5.É de exclusiva responsabilidade da entidade cadastrante a atualização de seus dados junto ao Sistema, bem como, os prejuízos decorrentes da sua não realização.

6.6 .Os prazo previstos neste edital iniciam-se em dia normal de expediente da Biblioteca Nacional, sendo prorrogados para o primeiro dia útil subseqüente, caso vençam em dias de feriados nacionais, pontos facultativos nacionais ou fins-de-semana

6.7.Os casos omissos e as dúvidas surgidas no presente Edital serão resolvidos pela Fundação Biblioteca Nacional.

Rio de Janeiro, 13 de outubro de 2011.

LOANA MAIA

Presidente

Em exercício

ANEXO I

DEFINIÇÕES

1.1. Critérios de cadastramento de Livros

1.1.1. Livros: Considera-se livro, para efeitos deste Edital, a publicação de textos escritos em fichas ou folhas, não periódica, grampeada, colada ou costurada, em volume cartonado, encadernado ou em brochura, em capas avulsas, em tinta ou em braile, com formato mínimo de 10 cm x 15 cm;

1.1.2. Considera-se livro, para efeito de cadastramento, aqueles novos, impressos ou audiolivros, identificados por ISBN e que contenham a ficha de catalogação para publicação;

1.1.2.1. São Audiolivros: livros em meio digital, magnético e ótico, para uso de pessoas com deficiência visual;

1.1.3. Considera-se livro, para efeito de cadastramento, aqueles cujo valor de venda, não exceda a dez reais;

1.2. Critérios de exclusão do cadastro

1.2.1. – Estarão excluídos deste edital:

1.2.1.1. – fascículos, publicações de qualquer natureza que representem parte de livro; materiais avulsos relacionados com o livro, impressos em papel ou em material similar; álbuns para colorir, pintar, recortar ou armar; roteiros de leitura para controle e estudo de literatura ou de obras didáticas; atlas geográficos, históricos, anatômicos, mapas e cartogramas;

1.3. Glossário Para efeitos deste Edital, é considerado:

I – autor: a pessoa física criadora de livros;

II – editor: a pessoa física ou jurídica que adquire o direito de reprodução de livros, dando a eles tratamento adequado à leitura;

III – Pontos de venda = livreiro e comerciante de livros; a pessoa jurídica ou representante comercial autônomo que se dedica à venda de livros.

O grupo de Fotografia Participativa Vista Boa em Boa Vista (VBBV) fará uma festa de lançamento de sua primeira publicação impressa, o álbum Pinholando na Boa Vista. Na ocasião, o coletivo de jovens fotógrafos e fotógrafas, moradores do bairro Boa Vista, próximo ao estádio Castelão, comemora seus quatro anos de formação com uma exposição de fotografias artesanais, no espaço cultural do restaurante Dona Chica.

O álbum é fruto da experiência de quatro anos do grupo em fotografia artesanal. Com um acervo de centenas de imagens, foram selecionadas 20, sendo todas captadas por câmeras de caixinha de fósforos, instrumento confeccionado pelo próprio fotógrafo com a técnica pinhole (do inglês, buraco de agulha). A artesania e a subjetividade da técnica imprimem uma estética e o estilo próprios do autor na fotografia.

A publicação contou com o financiamento do Edital Revela Jovem Ceará, promovido pela Secretaria de Cultura do Governo do Estado. O álbum será distribuído gratuitamente durante a festa de lançamento.

O evento também reúne uma exposição de 20 fotografias que revelam um pouco mais da história do grupo, em passeios fotográficos pelo bairro e espaços socioculturais de Fortaleza. A comemoração se fará festa pela presença de apresentações musicais, com o cantor Wilton Matos (um dos idealizadores do VBBV), e com o coletivo Comparsas da Vivenda.

Vista Boa em Boa Vista

O coletivo existe há mais de quatro anos, com uma proposta de utilizar a fotografia como instrumento de comunicação e participação, mediador de experimentações e visões subjetivas dos jovens integrantes. O VBBV é composto por oito fotógrafos, a maioria residente no bairro Boa Vista, comunidade margeada pelo rio Cocó nas proximidades do Castelão.

:: SERVIÇO ::

Lançamento do álbum Pinholando na Boa Vista e exposição de fotografias do coletivo Vista Boa em Boa Vista

Onde: Dona Chica Bar e Restaurante.  (Avenida da Universidade, 2475. Benfica)

Quando: 20 de outubro de 2011, às 20 horas.

Contatos:

Camila Garcia: 8818-8267/ Marcelo Andrade: 9937-8300/ Monique Linhares: 8659-4762

Mais informações:

www.vistaboaemboavista.blogspot.com

Em uma perspectiva histórica podemos encontrar a fala dos sons e os sons da fala tornando-se instrumentos para atrair, para espantar e para afagar; aproximando-se em manifestações de espiritualidade, nas comemorações pela vitória na caça e na guerra; e ganhando força estética em cantação de contos, na poesia e na narração com música, em rodas cantadas, dançadas e declamadas. Do universo das relações sensoriais surgiu a composição musical e do universo das redescrições da realidade nasceu a literatura; ambas partilhando da mesma matéria-prima: os sons e seus intervalos.

Quando juntas, a música e a literatura ganham força para chamar o humano pelos sentidos e suas sensações; pela mente e suas criações; pela alma e seus mistérios. Movido por essa compreensão e consciente da urgência desse tema no debate sobre a infância farei, no final da tarde de hoje, no auditório do hotel Oásis Atlântico, em Fortaleza, a conferência-recital “Cantar com Palavras – a brincadeira da literatura com a música”, dentro do Seminário sobre Políticas Públicas para as Crianças, realizado pelo Instituto Stela Naspolini, para a qual contarei com a participação especial do multiartista Orlângelo Leal, na apresentação de vinhetas e ilustrações musicais.

No mundo de signos em diversão, constituído pela coexistência das particularidades dessas duas linguagens, é o ouvir e o não ouvir que constrói o ouvir-se. Brincando no seu tempo interior, por onde passeiam a consciência das coisas e seus nexos emotivos, a criança estabelece vínculos entre o som de dentro das palavras e o som de dentro dos significados para sentir, pensar, refletir e produzir narrativas. E toda história tem trilha sonora, cadência, ruídos e efeitos de sons reais e imaginários, que a compõem na dinâmica das necessidades, dos desejos e das expectativas do indivíduo em seu mundo circundante.

O ato literomusical dá vazão à liberdade do si, contribuindo para evidenciar os significados dos intervalos como fonte de reações sensíveis, respeitando a unidade de medida de cada pessoa e seus efeitos particularizados, de modo a possibilitar uma partida do tempo interior para a formação do ser crítico e criativo no tempo coletivo. Isso ocorre quando música e literatura se juntam em métrica e em sílabas, articulando o idioma da infância, que é o brincar, para a brincadeira do cantar com palavras, na matemática do prazer estético, da satisfação social, do calor da afetividade e do sentimento de recriação da vida e de encantamento do cotidiano. Fonte: Diário do Nordeste

Destaco a poesia, como uma linguagem que está situada entre a literatura e a música, mas não é uma nem outra. Declamada, cantada, recitada, entoada, falada ou mentalizada, a poesia tem estrutura própria de construção, entonação, velocidade, pausas e intensidade rítmica. Da concisão do haicai à visualidade concretista, ela é feita essencialmente de palavras, mas não é literatura, e tem fervorosas propriedades sonoras, mas não é música. Na brincadeira da literatura com a música a poesia dá uma mão às palavras e a outra às notas e sai andando e dançando entre frases e acordes.

Cantar com palavras, como toda ação de ludicidade, é uma atividade que acontece em dois andamentos: um, na noção de brincar, onde não há regras fixas, prevalecendo, portanto, a espontaneidade; e o outro, na noção de jogo, em que parte da diversão tem regras preestabelecidas, em conjunção com espaços de inventividade. Brincadeira é jogo de cultura e jogo é brincadeira de educação. O que as coisas querem dizer, está na fala das significações da mudez da escrita, assim como o estado de espírito está na voz da emotividade do canto imaginado.

Estar em situação simbólica do brincar e do jogar é estar em movimento pelos campos de descobertas e simulações, sempre acompanhado por algo imaginado, pela fala e pelo canto mudo dos brinquedos, recriando o que está presente e o que está ausente no tempo e no espaço, no real e na fantasia. Entretanto, a literatura e a música estão perdendo lugar na vida das crianças. É muito livro para o “público mirim” e pouca literatura honesta; muito mp3 e muitos shows “para os pequenos” e pouca música de qualidade. E a infância tem seu tempo interior devassado preponderantemente por interesses que não os de dar oportunidades exequíveis para meninas e meninos crescerem livres do “falso self”, da falsificação do “Eu”, decorrente da ideologia do consumismo.

Os estudos do psicanalista inglês, Donald Woods Winnicott, sobre fenômenos transicionais, trabalham a complexidade e a significância dos estágios primitivos da relação de objeto e da formação de símbolos e deduz que “é no brincar, e somente no brincar, que o indivíduo, criança ou adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu (self)” (WINNICOTT, D.W. O brincar e a realidade. Rio de Janeiro: Imago, 1975, p. 80). Essa noção winnicotiana do uso do objeto como uma fonte externa reconhecível para além da própria ilusão tem um paralelo na conexão do cantar e do falar, enquanto manifestações contínuas à respiração, ao mamar e ao balbuciar.

No processo de descoberta do eu (self), como alicerce da criatividade no tempo interior, a brincadeira da literatura com a música é fundamental, sobretudo quando a discussão está centrada “nas relações da criança com o fazer artístico”, como estabelecido no eixo temático “O direito é fazer arte”, do Seminário de Políticas Públicas para as Crianças. O direito é brincar, sim, é esconde-esconde, gangorra, é dar cambalhotas… O direito é brinquedo, sim, boneca, bola, é vai-vem… O direito também é cantar com palavras, sim… É ter mais e mais espaços de vivência para fruição das metáforas, do nonsense, do repertório comum da memória coletiva, dos sons e dos sentidos do viver.

A potencialização e a multiplicação de equipamentos de cultura e educação, preferencialmente quando em logradouros públicos, a exemplo de algumas brinquedotecas do programa “O Ceará Cresce Brincando”, avizinha o canto do conto e reforça os ideais de planejamento pedagógico comunitário, de forma que a criança possa seguir vendo o mundo sempre como uma novidade. Nada que alguns projetos de desenvolvimento com sustentabilidade não possam resolver, em nome da aprendizagem, da criatividade, do pensamento associativo e da estabilidade social.

Neste aspecto, a brincadeira da literatura com a música serve para gerar e revelar perspectivas; para dar ao pensamento a experiência de entrar na realidade pelo portal do sensório-emocional e da imaginação; para enfrentar o desconhecido, seguro de si; para encontrar significações que levem à interpretação e reelaboração do mundo; e, acima de tudo, para que as crianças possam viver criativamente o seu tempo, que é o tempo da humanidade.

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